Cymraeg
English
  • Amdanom ni
    • Am YDG Cymru
    • Ein Tîm
    • Ein Llysgenhadon
    • Ein Heffaith
  • Ein Ffocws
    • Amaethyddiaeth a Materion Gwledig
    • Blynyddoedd Cynnar
    • Addysg
    • Cyflogaeth a Gweithgarwch Economaidd
    • Yr Amgylchedd a Newid yn yr Hinsawdd
    • Iechyd a Gofal
    • Tai a Digartrefedd
    • Iechyd Meddwl ac Atal Hunanladdiad
    • Cyfiawnder Cymdeithasol
    • Ymateb
  • Prosiectau
    • Pob Prosiect
    • AD|ARC
    • CGDC (Canlyniadau Gwell trwy Ddata Cysylltiedig)
  • Cyhoeddiadau
  • Data gweinyddol
    • Ar gyfer y cyhoedd
    • Ar gyfer ymchwilwyr
  • Newyddion a Digwyddiadau
    • Newyddion a Blogiau
    • Digwyddiadau
    • Gyrfaoedd
  • Cysylltwch â Ni
  • Cartref
  • Amdanom ni
    • Am YDG Cymru
    • Ein Tîm
    • Ein Llysgenhadon
    • Ein Heffaith
  • Ein Ffocws
    • Amaethyddiaeth a Materion Gwledig
    • Blynyddoedd Cynnar
    • Addysg
    • Cyflogaeth a Gweithgarwch Economaidd
    • Yr Amgylchedd a Newid yn yr Hinsawdd
    • Iechyd a Gofal
    • Tai a Digartrefedd
    • Iechyd Meddwl ac Atal Hunanladdiad
    • Cyfiawnder Cymdeithasol
    • Ymateb
  • Prosiectau
    • Pob Prosiect
    • AD|ARC
    • CGDC (Canlyniadau Gwell trwy Ddata Cysylltiedig)
  • Cyhoeddiadau
  • Data gweinyddol
    • Ar gyfer y cyhoedd
    • Ar gyfer ymchwilwyr
  • Newyddion a Digwyddiadau
    • Newyddion a Blogiau
    • Digwyddiadau
    • Gyrfaoedd
  • Cysylltwch â Ni
Cartref
Ein Ffocws
Iechyd Meddwl ac Atal Hunanladdiad
Iechyd Meddwl ac Atal Hunanladdiad

Trosolwg

Gall iechyd meddwl gwael effeithio ar unrhyw un ar unrhyw gam o fywyd, ac mae’r blynyddoedd diwethaf wedi tynnu sylw at angen cynyddol a brys i ddeall ei achosion, ei ganlyniadau, a’i dueddiadau o ran achosion a rheolaeth yn well. Mae atgyfeiriadau at wasanaethau iechyd meddwl plant a phobl ifanc yng Nghymru wedi cynyddu’n sylweddol, gan danlinellu pwysigrwydd ymchwil amserol, sy’n seiliedig ar dystiolaeth i lywio polisi, gwella gwasanaethau a chefnogi ymyrraeth gynnar. 

Mae rhaglen ymchwil Iechyd Meddwl YDG Cymru, dan arweiniad yr Athro Ann John, yn canolbwyntio ar atal pryder, iselder, hunanladdiad a hunan-niweidio. Mae’r rhaglen yn cyd-fynd â dwy strategaeth ac ymrwymiad Llywodraeth Cymru i gryfhau cymorth iechyd meddwl ac argyfwng drwy ailgynllunio gwasanaethau i wella atal, mynd i’r afael â stigma a hyrwyddo dull “dim drws anghywir”, gan sicrhau y gall pobl gael mynediad at y cymorth sydd ei angen arnynt lle bynnag y maent yn ceisio cymorth yn gyntaf. 

Mae’r tîm ymchwil yn gweithio i ddeall yn well y ffactorau sy’n effeithio ar iechyd meddwl plant a phobl ifanc, gan adeiladu ar astudiaethau blaenorol a archwiliodd gysylltiadau rhwng absenoldeb o’r ysgol, gwaharddiadau a diagnosis iechyd meddwl diweddarach. Drwy ddadansoddi data ar raddfa fawr, ar lefel y boblogaeth, nod y rhaglen yw nodi arwyddion rhybuddio cynnar a ffactorau risg, gan helpu gweithwyr proffesiynol i ymyrryd cyn gynted â phosibl a lleihau’r tebygolrwydd y bydd problemau’n cyrraedd pwynt argyfwng. 

Mae gan y rhaglen bartneriaethau cryf â sefydliadau iechyd meddwl a rhwydweithiau ymchwil blaenllaw. Yr Athro John yw Prif Ymchwilydd a Chyd-gyfarwyddwr DATAMIND, y Ganolfan Ymchwil Data Iechyd ar gyfer Iechyd Meddwl, ac mae’n arwain y Ganolfan Genedlaethol ar gyfer Atal Hunanladdiad ac Ymchwil Hunan-niweidio, sy’n cynnal Cronfa Ddata Gwybodaeth am Hunanladdiad-Cymru. Mae hi’n arwain y ffrwd waith gwybodeg yn y Ganolfan Genedlaethol ar gyfer Iechyd Meddwl.  

Mae hunanladdiad yn parhau i fod yn bryder iechyd cyhoeddus byd-eang mawr ac yn un o brif achosion marwolaeth ymhlith pobl ifanc. Mae llawer yn wynebu heriau cymhleth sy’n cynyddu eu risg o hunan-niweidio ac ymddygiad hunanladdol. Drwy gydweithio rhwng ymchwilwyr, clinigwyr, llunwyr polisi a chymunedau, nod rhaglen YDG Cymru yw gwella atal, triniaeth a chefnogaeth i’r rhai sydd fwyaf mewn perygl. 

Blaenoriaethau

Mae’r Rhaglen Lywodraethu yn cydnabod pwysigrwydd darparu gwasanaethau iechyd meddwl effeithiol a chynaliadwy o ansawdd uchel. Bydd y thema ymchwil hon yn ceisio darparu tystiolaeth i lywio, diwygio a blaenoriaethu buddsoddiadau.

Bydd ein gwaith ym maes iechyd meddwl yn cwmpasu pum maes: cyfraddau absenoldeb o’r ysgol a gwahardd unigolion â diagnosis iechyd meddwl; effeithiolrwydd gwasanaethau trawsnewid iechyd meddwl amrywiol (os bydd data’n caniatáu); edrych ar y rhai sy’n cael eu haddysg y tu allan i’r ysgol; iechyd meddwl grwpiau economaidd-gymdeithasol, lleiafrifoedd ethnig a grwpiau nas gwasanaethir yn ddigonol; a charcharorion a hunan-niweidio.

Byddwn yn ymchwilio i effaith Covid-19 ar gyfraddau absenoldeb o’r ysgol a gwaharddiadau plant a’r glasoed â diagnosis iechyd meddwl gofal sylfaenol ac eilaidd. Byddwn yn adeiladu ar waith blaenorol yn edrych ar iechyd meddwl disgyblion sy’n absennol neu wedi’u gwahardd o’r ysgol, gan edrych nawr ar y rhai sy’n cael eu haddysg y tu allan i’r ysgol (EOTAS).

Byddwn yn cysylltu data carchardai ledled Cymru i nodi hanes blaenorol a llwybrau carcharorion sy’n hunan-niweidio er mwyn asesu angen a ffactorau risg.

Byddwn yn archwilio sut y gall ymchwil cysylltu data helpu i werthuso, llywio a mireinio gwasanaethau trawsnewid iechyd meddwl. Byddwn hefyd yn nodweddu iechyd meddwl grwpiau economaidd-gymdeithasol, lleiafrifoedd ethnig a grwpiau nas gwasanaethir yn ddigonol, yn asesu eu tegwch o ran mynediad at wasanaethau ar gyfer iechyd meddwl a chanlyniadau i’r rheini lle mae problemau iechyd meddwl yn croestorri.

Prosiectau

Effaith canllawiau rhoi presgripsiwn am gyffuriau gwrth-iselder

Nod y prosiect hwn yw archwilio tueddiadau diweddar o ran iselder a rhoi presgripsiwn am gyffuriau gwrth-iselder dros amser.

Iechyd meddwl ac ymddygiadau hunan-niweidio ymhlith myfyrwyr prifysgol yng Nghymru

Bydd y prosiect hwn yn edrych ar lwybrau iechyd meddwl myfyrwyr yng Nghymru. Bydd yn edrych ar y cyfnod cyn ac yn ystod y brifysgol, ac o’i gymharu â’r rhai nad ydynt yn fyfyrwyr yng Nghymru.

Iechyd meddwl a hunan-niweidio ymhlith carcharorion yng Nghymru

Nod y prosiect hwn yw deall y ffactorau risg ar gyfer ymddygiad hunan-niweidio carcharorion gwrywaidd yng Nghymru. Ei nod yw ymchwilio i iechyd meddwl ac ymddygiad cyn carcharu ac mewn grŵp rheoli o ddynion o oedran paru o’r boblogaeth gyffredinol.

Bydd hefyd yn ymchwilio i’r berthynas rhwng iechyd meddwl ac ymddygiad – a difrifoldeb digwyddiadau hunan-niweidio a gofnodwyd yn y carchar.

Risg o hunanladdiad yn dilyn absenoldebau ysgol a gwaharddiadau

Mae’r prosiect hwn yn ceisio deall y cysylltiad rhwng absenoldebau ysgol a gwaharddiadau a hunanladdiad ymhlith pobl ifanc yng Nghymru.

Iechyd meddwl ac ymddygiadau hunan-niweidio ymhlith disgyblion a Addysgwyd Heblaw yn yr Ysgol (EOTAS) yng Nghymru

Nod y prosiect hwn yw deall iechyd meddwl disgyblion EOTAS. Bydd yn ymchwilio i ddiagnosau a symptomau iechyd meddwl a hunan-niweidio cyn ac ar ôl bod yn EOTAS ac o’u cymharu â grŵp rheoli sydd â nodweddion oedran, rhyw a chymdeithasol-economaidd tebyg yng Nghymru.

Iechyd meddwl grwpiau cymdeithasol-economaidd, lleiafrifoedd ethnig a grwpiau heb wasanaethau digonol

Bydd y prosiect hwn yn ymchwilio i wahaniaethau o ran mynediad at wasanaethau a llwybrau iechyd meddwl grwpiau cymdeithasol-economaidd, lleiafrifoedd ethnig a grwpiau heb wasanaethau digonol.

Cyhoeddiadau

Cip ar Ddata: Effeithiau pandemig Covid-19 ar iechyd meddwl plant sy’n hynod agored i niwed yn glinigol a phlant sy’n byw gyda phobl sy’n hynod agored i niwed yn glinigol yng Nghymru: astudiaeth cyswllt data

12/2023

Mae’r Cipolwg Data hwn yn archwilio effaith pandemig Covid-19 ar iechyd meddwl plant sy’n hynod agored i niwed yn glinigol a phlant sy’n byw gyda phobl sy’n hynod agored i niwed yn glinigol yng Nghymru, gan ddefnyddio dulliau cysylltu data.

Gweld dogfen

Deall iechyd meddwl disgyblion sy’n cael eu haddysg heblaw yn yr ysgol

10/2023

Ar ddiwedd 2019, ymchwiliodd ymchwilwyr iechyd meddwl YDG Cymru i absenoldeb o’r ysgol a gwaharddiadau ymhlith disgyblion ag anhwylderau iechyd meddwl. Yna gofynnodd Llywodraeth Cymru i’r dadansoddiad gael ei ymestyn i edrych ar ddiagnosis a symptomau iechyd meddwl a hunan-niwed mewn disgyblion sy’n cael eu haddysg heblaw yn yr ysgol (EOTAS). Mae EOTAS yn ddarpariaeth addysg i ddiwallu anghenion disgyblion nad ydynt, am ba bynnag reswm (hynny yw, salwch, gwaharddiadau, iechyd meddwl, anawsterau ymddygiad) yn gallu mynychu ysgol brif ffrwd neu ysgol arbennig.

Y llynedd, aeth y tîm ymchwil ati i ymchwilio i iechyd meddwl (diagnosis a symptomau) a hunan-niweidio cyn ac ar ôl bod mewn darpariaeth EOTAS o 2010/11 i 2018/19. Cymharwyd y canfyddiadau mewn plant EOTAS â grŵp o blant ag oedran, rhyw ac amgylchiadau economaidd-gymdeithasol tebyg yng Nghymru ond a addysgwyd mewn ysgol brif ffrwd. Canfu’r tîm fod:

  • 65% o ddisgyblion EOTAS yn ddynion.
  • 40% o ddisgyblion EOTAS yn dod o’r 20% o ardaloedd mwyaf difreintiedig yng Nghymru.
  • Merched yn mynd i addysg heblaw yn yr ysgol am y tro cyntaf yn hwyrach na dynion.
  • Mae disgyblion yn profi amrediad o faterion iechyd meddwl cyn ac ar ôl bod mewn darpariaeth EOTAS, ond mae math a chyfradd problemau iechyd meddwl yn amrywio rhwng gwrywod a benywod.

Mae’r ymchwil hwn wedi’i nodi fel blaenoriaeth uchel gan Lywodraeth Cymru, ac fe’i cychwynnwyd fel ymrwymiad yn strategaeth unigrwydd Llywodraeth Cymru yn ogystal ag yn ymateb y Gweinidog Addysg i Ymchwiliad EOTAS 2019-2020 y Pwyllgor Plant, Pobl Ifanc ac Addysg .

Cyflwynodd yr ymchwilwyr y canfyddiadau dros dro i gydweithwyr polisi addysg ac iechyd allweddol yn Llywodraeth Cymru yn ogystal â Grŵp Cynghori EOTAS a phenaethiaid o Unedau Cyfeirio Disgyblion.

Mae’r gwaith yn darparu tystiolaeth werthfawr ar gyfraddau niwroamrywiaeth, cyflyrau iechyd meddwl a hunan-niweidio ymhlith disgyblion cyn ac ar ôl iddynt fynd i mewn i ddarpariaeth EOTAS; sut mae’r rhain yn amrywio yn ôl oedran a rhyw; a sut maent yn cymharu â rhai disgyblion mewn addysg brif ffrwd. Mae Llywodraeth Cymru wedi cyhoeddi canllawiau i ysgolion ac awdurdodau lleol ar gefnogi lles emosiynol a meddyliol. Mae gan yr ymchwil YDG Cymru hwn y potensial i ddarparu mewnwelediadau ychwanegol yn benodol ar brofiad disgyblion EOTAS, i ategu canllawiau Llywodraeth Cymru.

Gweld dogfen

Cip ar Ddata: Cysylltiad rhwng absenoldeb a gwahardd o’r ysgol gyda chofnod o anhwylderau niwroddatblygiadol, anhwylderau meddwl neu hunan-niwed: Astudiaeth e-garfan genedlaethol o blant a phobl ifanc yng Nghymru

11/2021

Mae’r Cip hwn ar Ddata yn archwilio’r cysylltiad rhwng absenoldeb a gwahardd o’r
ysgol gyda chofnod o anhwylderau niwroddatblygiadol, anhwylderau meddwl neu
hunan-niwed, mewn carfan fawr o blant a phobl ifanc yng Nghymru.

Gweld dogfen

Newyddion a Blogiau

Risg hunanladdiad yn dilyn gwaharddiad o’r ysgol ac absenoldeb parhaus

31/07/2025
Mae aelodau o dîm Iechyd Meddwl YDG Cymru a’r Ganolfan Genedlaethol ar gyfer Atal Hunanladdiad ac Ymchwil i Hunan-niwed wedi cyhoeddi astudiaeth newydd sy’n archwilio’r perthnasoedd rhwng hunanladdiad, gwahardd o’r…
Darllen mwy

Effeithiau’r pandemig Covid-19 ar iechyd meddwl plant sy’n hynod agored i niwed yn glinigol

14/12/2023
Mae Cipolwg Data ADR Cymru newydd yn archwilio effaith y pandemig Covid-19 ar iechyd meddwl plant sy’n hynod agored i niwed yn glinigol neu sy’n byw gyda phobl sy’n hynod…
Darllen mwy

Sut y gallai data mynychu’r ysgol chwarae rhan allweddol wrth dargedu cymorth iechyd meddwl i ddisgyblion

24/11/2021
Mewn Cip ar Ddatanewydd, arweiniodd yr Athro Ann John o YDG Cymru dîm ymchwil a fu’n archwilio’r cysylltiad rhwng  absenoldeb o’r ysgol a gwaharddiad ac anhwylderau niwroddatblygiadol cofnodedig, anhwylderau iechyd meddwl, neu hunan-niweidio…
Darllen mwy

Astudiaethau Achos Effaith

Deall iechyd meddwl disgyblion sy’n cael eu haddysg heblaw yn yr ysgol

03/10/2023
Ar ddiwedd 2019, ymchwiliodd ymchwilwyr iechyd meddwl YDG Cymru i absenoldeb o’r ysgol a gwaharddiadau ymhlith disgyblion ag anhwylderau iechyd meddwl. Yna gofynnodd Llywodraeth Cymru i’r dadansoddiad gael ei ymestyn…
Darllen mwy
  • Telerau Defnyddio
  • Polisi Preifatrwydd
  • Map o’r wefan
BlueSky
LinkedIn
© 2026 YDG Cymru | ADR Wales
We use cookies to manage our website. Continue browsing to accept our policy. Polisi Preifatrwydd